第五期课程在扎实的临床实践基础上，全面深化"临床需求导向"与"项目全程化"教学模式，紧密对接深圳市医疗资源，通过真实医疗场景沉浸、完整项目周期训练和多维度成果转化，系统培养学生发现、分析并解决临床实际问题的综合创新能力。
临床需求深度挖掘：学生在深圳合作医院进行为期两周的临床轮转，通过门诊随访、手术观摩、科室例会等多渠道直接收集临床需求，形成需求分析报告；
项目全周期管理：从临床需求识别、方案论证、原型设计到验证测试，在南方科技大学教授团队与深圳市三甲医院临床专家共同指导下，学生团队将结合毕业设计完整经历医疗创新项目全过程，掌握医疗产品开发核心流程。
科室轮转与专题实践：在北京大学深圳医院、深圳市第二人民医院、深圳市儿童医院、南方科技大学医院等基地开展影像科、神经外科、骨科、康复科等重点科室轮转，深度参与临床日常工作流程；
真实医疗场景创新项目：围绕手术器械改进、诊疗流程优化、康复辅具设计等真实临床问题，开展创新方案设计与原型验证；
1）医学影像创新实践：
开展基于临床影像数据的智能诊断工具开发、手术导航配准方案优化等项目，重点突出算法临床适用性与系统集成能力。
2）神经工程专项训练：
围绕脑卒中康复、癫痫监测等临床需求，进行脑机接口系统临床适配性改进、神经调控方案优化等实践。
3）康复工程技术实战：
针对老年康复、运动损伤等场景，开展智能康复设备原型制作、康复评估方案设计及临床测试。
第五期课程学生在临床创新与实践能力方面取得显著进步：
临床创新项目成果：完成大学生创新创业训练计划项目37项，16项申请相关专利；
学术与竞赛表现：发表SCI/EI论文64篇，获第九届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛二等奖、第三届广东省大学生生物医学工程创新创业设计竞赛一等奖等省级以上奖项40项；
升学发展：收获来自耶鲁大学、伯克利大学、约翰霍普金斯大学、普渡大学、瑞典皇家理工学院、清华大学、北京大学、上海交通大学、中科院自动化所、中国科学技术大学等全球升学offer。
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